教学格言： *精湛的教学艺术，尊欣的*高准则就是让学生提问题。
教学特点： 过程扎实，方法灵活；联系实际，促进探究；教学相长，师生和谐。在教学中，注重学生质疑问难，使学生对内容理解更深入，且有利于培养提出问题、分析问题、解决问题的能力，将使学生终身受益。培养问题意识，有利于发挥学生的主体作用，有利于 激发学生的学习动机，有利于培养学生的创新能力。
教学心得： 教学是一门艺术，而且是“教无定法”，因材施教。

教学特点：能与学生融洽相处，发掘学生的优点，并根据学生的实际情况制定合理的教学方式和教学计划。
教学格言：授之以鱼，不如授之以渔
教学成果：从事高中物理教育17年，有完整地从高一到高三的教学经历，并领导参与学校课堂教学改革试验。在个体教育上，也有不少成功案例。

教学特点：在教学过程中教会学生用发现的眼光观察生活的琐碎细节，将物理学习与实际生活相联系，寓教于乐，让屋里学习轻松而愉快。
教学格言：只有与实际相结合的将教学方式才是*易被学生接受并长久不忘的教学方式。
教学成果：从事物理教学数年，所带学生取得优异成绩，受到学生及家长一致好评，并多次被评为优秀老师。

教学特点：立足于教材，深入研究知识点，注重课堂气氛，用多样化的教学方式进行教学，使课堂气氛活跃融洽
教学格言：没有坏学生，只有不用心的学生
教学成果：所带高三学生黄钰麟成绩由高三初的40多分到高考的79分并顺利考入中国传媒大学 所带初三学生李安成绩由初二末的100零几分到中考的129分顺利考入川大附中 辅导的学生程鑫成绩排名年级前三 辅导的学生申珺喆成绩排名班级前五 所带高三、初三同学成绩普遍进步15-30分不等

教学特点：根据学生的差异性，具有针对性教学
教学格言：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
教学成果：多年从事学校管理工作，曾获“四川省泸州市江阳区优秀教师、校优秀教师、校优秀班主任”等荣誉称号。 在龙文有多个成功事例，口碑推荐率极高。

教学特点：“快”----让学生快速改变学习习惯；“狠”---狠抓教学质量；“准”---准确掌握高考重点及题材。
教学格言：人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
教学成果：龙文一对一教学元老，数学学科带头人，有多个成功案例。 曾被评为四川省“优秀数学教师”、“县教育骨干”等荣誉称号。具有9年教学经验。

教学特点：善于做学生的思想和心理辅导工作，注重“因材施教、对症下药”的教学方式。在教学中对于知识的掌握与运用提倡“活、巧、准、快”，引导学生在平时的学习中，要坚持“先预习后听讲，先复习，后作业，先思考，后发问”，考试时必须杜绝“会但不对，对但不全对”的现象。
教学格言：我教会你的不是一个题的答案，而是一种学习的方法，一种让你终生受益的方法。
教学成果：所带初中学生从初一至初三，各个阶段学生在名次和分数上得到明显提升。

教学特点：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。
教学格言：用志不分，乃凝于神；运用之妙，存乎一心。
教学成果：1.唐*韵，九中光华； 2.马*莞，实外西区； 3.李*影，西川中学

教学特点：教学风格活泼，善于和学生交朋友，以幽默风趣的教学培养学生对语文学习的兴趣，注重学生思维的开发，严格规范学生的学习习惯，在学习方法教授的同时，更根据语文学科独特的特点因材施教，个性教学，帮助学生全面提高。
教学格言：学生成绩的进步就是对我辛勤工作*大的回报。
教学成果：1.从事教育工作在公立学校期间一直担任班主任工作，教学成绩显著，多次被评为“校先进班主任” “校青年骨干教师” 等奖项，在成都龙文教育学校任职期间多次被学生家长评为“*受欢迎语文老师”，指导的嘉祥学生张雅菲获得“冰心作文比赛一等奖”。