全纳优童致力于帮助2至12岁的孩子进行注意力、记忆力、情商、智商、以及策略创造能力的发展，目前在成都家仅有高新天府新谷校区，总部位于济南，全国30多家校区。
    自主拥有儿童核心能力金字塔理论体系及儿童核心能力课程教案及家庭指导方案的知识产权。该体系遵循脑科学、心理学、神经心理学，儿童平衡发展论，教育学等研究成果，与教育实践相结合，探索科学的教育规律和教育方法，开发儿童少年潜能，为培养高素质创新人才打好基础。
    开创“三核教育”模式，让家长、老师和孩子同时接受教育，8年来，全国10几万3-12岁的儿童接受该培训系统的教育指导，取得了丰硕的教育成果。
    企业使命：使中国的儿童具备超强的能力，培养优能儿童,贡献民族复兴。
    企业愿景：成为中国较具影响力的儿童教育连锁机构。
    企业目标：让中国每个县至少拥有一家儿童教育中心。
    企业定位：儿童核心能力发展专家。
    企业价值观：爱心/责任心/细心/耐心/恒心/同心。
    企业经营理念：科学的课程、的师资、的教学、满意的结果。
    我们是儿童教育领域的专家
    全纳优童致力于帮助3至12岁的孩子进行感统、情商、智商、以及策略创造能力的发展，目前在全国有30多个教育中心。全纳优童独特的课程以儿童感觉统合为根基，情商与智商并重提升及培养策略创造智能的四大核心能力综合提升课程，旨在促进儿童身心和谐健康发展，激发其自身蕴藏的各种潜能，全纳优童课题推广中心遵循中国社会环境以及中国式教育的发展现状原则，为孩子提供切实的、必要的、基础的教育概念。
    我们通过有趣的学习帮助儿童拥有健康
    我们的教学设施、课程和服务帮助孩子获得成为一个优秀的年轻个体所必备的各种技能，并通过营造充满理解、积极鼓励、持续支持和非竞争的氛围，使学习变得更加有趣和充满欢乐，帮助孩子获取自信和正面的自我形象。

    我们致力于改善全中国儿童的生活
    在体能锻炼的过程中孩子所体会到的喜悦和成就感，会帮助孩子建立良好的自尊和自信，并在之后的生活中影响到孩子发展的各个方面。在和训练有素的全纳优童老师互动的过程中，孩子们学习到如何与充满爱心的成人间建立温暖关系，从而更容易适应之后的幼儿园或学前班生活。孩子们的生理基础会得到应有发展，从而对以后的学习和社会经历打好基础，轻松应对。在全纳优童，孩子更好的了解自己，学习到独立、自律、社交能力，甚至会幽默感， 并进一步增强自我认同感。对自己感觉良好的孩子会在通往成功的道路上一马当先。