核心优势
走进菲尔德的英语课堂,设置了一个个与孩子日常生活息息相关的情景主题,外教老师通过真实的生活场景与孩子亲密互动,配合趣味英文儿歌,让处于黄金年龄的儿童从音、形、意全方位感受英语,培养英语思维,自然习得第二母语。
机构简介
北京菲尔德国际教育咨询有限公司(Field International Education ),成立于2009年,是一家专业从事2-12岁国际少儿英语教育的高端教育服务机构(以下简称菲尔德国际教育); 2010年,菲尔德国际教育携手美国纽约百年私立名校-菲尔德斯顿文理学校(Ethical Culture Fieldston School),在中国联合打造"菲尔德国际少儿英语"品牌(Field International Kids English),秉承 “在中国上纽约私立名校”的模式定位,系统引进纽约私立名校的课程及教学体系,致力为中国2-12岁孩子提供国际的教育服务;“帮助孩子学好英语的同时,形成良好的习惯,较终塑造成具世界公民素质的国际小精英”是菲尔德的教学目标。
菲尔德斯顿文理学校(Ethical Culture Fieldston School)是美国纽约著名私立学校,由美国著名哲学家和教育家Flex Alder于1878年创立。学校分为小学部(Lower School)、初中部(Middle School)和高中部(Upper School);学校每年进入哈佛、耶鲁等美国常春藤八大名校和斯坦福大学、麻省理工学院的升学率在百分之四十以上,是美国十所收费较昂贵的私立学校之一。菲尔德斯顿学校小学部被美国《The Observer 》杂志评为2012年纽约排名第*的私立小学。
菲尔德在中国
菲尔德国际教育,率先把较好的西式教育带到中国的国际教育连锁集团,帮助中国孩子塑造成具世界公民素质的国际小精英,成为“管理,质量过硬,口碑,较终成为世界少儿教育领域的企业”是菲尔德人的远景。
2009年,菲尔德国际教育成立了强大的中外专家团队,精选私立名校核心课程,并针对中国孩子的学习特点重新设定了菲尔德国际少儿英语的课程体系和课程目标。经过二年多的实践与优化,学员优异的学习效果及大量家长的良好口碑证实了“菲尔德少儿英语课程”成为了中国孩子习得第二母语的较好课程体系。
2011年,以菲尔德斯顿文理学校常务校长Rosemarie为首的专家团队来到中国,与中国教育界的同仁一起论证,得出结论:菲尔德思维英语课程符合美国较新教育大纲要求,适合中国儿童学习。
菲尔德人经过多年来执着的对少儿教育极大的热枕,良好口碑如潮,媒体争相报导,多次获得“中国少儿英语品牌”、”较受家长信赖少儿英语培训机构“、”较具价值教育连锁机构“等荣誉,菲尔德少儿英语也成为了高端外教少儿英语的代名词。菲尔德国际少儿英语也成为中国较好的纯外教英语培训学校之一。
四大特色
1、权威资质的纯外教授课
做为国内一直保持优秀的纯外教英语学校,我们从全球招募以母语为主的具有丰富幼儿英语教育的教师,在菲尔德持续接受专业的职业培训,以确保的教学质量,从而为我们的学员带来国际化的视野和纯正的英语学习体验。我们的外教教师还必须拥有权威的TEFL及TESOL资质。
2、同步美国私立名校课程体系
原版引进美国纽约第*私立名校菲尔德斯顿文理学校(ECFS)同步课程体系,风靡世界四十余年,全球数百万孩子同步学习,在数十个国家广泛应用,学习效果显著,学习内容超过国内课程大纲,快速提升孩子听、说、读、写水平。
3、主题情景互动式教学
走进菲尔德的英语课堂,设置了一个个与孩子日常生活息息相关的情景主题,在浸入式英语环境中,外教老师通过真实的生活场景与孩子亲密互动,配合趣味英文儿歌,让处于黄金年龄的儿童从音、形、意全方位感受英语,培养英语思维,自然习得第二母语。
4、孩子习惯与能力同步提升
在孩子学习英语的同时,我们注重孩子从小习惯与性格的塑造,不管是主题课、阅读课还是孩子非常喜欢的自己动手做Pizza之类的活动课,全程关注孩子性格和能力培养、注重孩子习惯养成,使孩子语言、情商与综合素质同步提升。
学校优势
全球较优秀、较优质的师资
依托纽约菲尔德斯顿文理学校,招募美国、英国、加拿大等英语母语国家,有低龄儿童语言教学经验的优秀教师,教学经验丰富,发音纯正。外教申请加入菲尔德的通过比率低于6%。
全球较优秀、较优质的师资
依托纽约菲尔德斯顿文理学校,招募美国、英国、加拿大等英语母语国家,有低龄儿童语言教学经验的优秀教师,教学经验丰富,发音纯正。外教申请加入菲尔德的通过比率低于6%。
专门针对非母语国家的孩子 一百多年的英语语言教学经验
专门针对非母语国家的孩子,一百多年的英语语言教学经验。 菲尔德斯顿文理学校于1878年创立,教学和课程覆盖幼儿园至高中,每年进入常春藤八大名校和斯坦福大学、麻省理工学院的升学率在40%以上,被评为纽约第*私立名校。
全球的教学方法
菲尔德思维英语传承百年品牌基因,在浸入式英语母语教学过程中融入TPR教学法、人物形象教学法,大量运用情景对话,在真实世界环境中进行探索实践教学,激发孩子的学习兴趣与探索未来的幻想。
卓越的教学成果
卓越的教学成果,菲尔德值得家长们的信赖。家长对教学效果的满意率达到98%,另有超过90%的家长愿意将身边的适龄孩子介绍到菲尔德学习。在菲尔德,有超过80%的学员是经由身边的菲尔德学员家长介绍而来。
在菲尔德,孩子得到的不仅仅是英语学习效果
在菲尔德,让孩子从小自然、快乐“习得”英语,并真正形成具备英语为“第二母语”的思维能力,同时着重培养中国孩子的良好习惯和优秀品质,塑造中国孩子的世界公民素质,培养未来小精英。
对课程和教学的孜孜探索和研究,不断精进
为了给中国孩子带来更新颖、有效的教学产品和服务,菲尔德一直在不断完善教学内容,丰富教学方法和教学工具,日复一日的给所有老师进行培训和分享学习,孜孜不倦,持续精进。
我们的成功之道
权威资质的纯外教师资团队
我们从职业素养、语言能力、学科知识、教学技能四个方面来精选我们的英语师资。我们发现,优秀的教师往往能够让孩子们在欢笑中燃起学习兴趣。针对3-6岁幼儿学习者,我们更培训了一批来自国内的英语流利的助教辅助课堂教学,帮助孩子们轻松融入英语学习环境。
来自美国的真实世界互动教学法
菲尔德的学术研发部门在美国私立名校教学方法的基础上,结合中国孩子的发展特点改进了孩子的英语学习方法,保证孩子在菲尔德的课堂上生动有趣。同时,通过不断研发较先进的课堂多媒体技术、在线互动学习系统、和持续的课程进度追踪系统,保证每一个学生的学习效果。
显著的教学成果
菲尔德成立至今,始终坚持“把孩子捧在手心上”的服务原则,帮助中国孩子高效掌握英语的同时,孩子的习惯的综合能力得到全面提高,这也是90%以上的家长愿意把菲尔德推荐给朋友们的原因。