关于我们

九邦教育优秀学员

辅导年级：初一

辅导校区：郑州分校区

辅导科目：数学

入学成绩：75

提升后成绩：93

辅导老师：李老师

辅导时间：三个月

个性指导：

1、学员属于学习习惯方面存在严重的问题，由于之前基础比较弱，课堂上老师讲解的内容孩子根本就听不懂，课下作业不积极主动的去写。

辅导方向及效果： .

1.了解孩子这些情况之后，班主任老师经过跟孩子沟通，课堂上任课老师对学员基础知识讲解，端正孩子学习态度，课下作业严格要求，慢慢的孩子对数学的兴趣越来越浓，成绩进步也比较明显。

九邦教育核心优势

九邦国际教育----1对1个性化定制教育**品牌，全心全意为中小学生服务。凭借强大的科研、教育实力，整合国内外教育资源，运用现代教育学、教育心理学较新研究成果，为学生制定个性化高效学习方案，由经验丰富的一线教师1对1个性化教育。

九邦教育学校简介

九邦国际教育：1对1个性化定制教育**品牌

　　九邦国际教育----1对1个性化定制教育**品牌，全心全意为中小学生服务。凭借强大的科研、教育实力，整合国内外教育资源，运用现代教育学、教育心理学较新研究成果，为学生制定个性化高效学习方案，由经验丰富的一线教师1对1个性化教育，真正做到了，“因人而异，因材施教。”辅之以独有的I Can学习动力技术，较大限度激发学生的学习潜能，让学生不仅成绩提高，而且人格健全，充满自信，能力全面提升，为每一位学生赢得更好的升学机会和成长机会。
　　世界不变的就是“变化”，适应社会变化的途径就是不断学习和终身学习，九邦个性化教育通过潜能开发、素养教育、学科教育和灵修教育提供涵盖一个人一生的系统全面的教育，是真正的终身学习解决方案。
　　多年以来，九邦教育凭借的师资队伍，专业的服务团队，先进的教育辅导系统、独特高效的教育方式和完善的管理模式培养出了一大批德才兼备，成绩优异的优秀学子。在河南省近年的中高考及各类考试中，九邦学员充分发挥并取得了极为优异的成绩。学员在升入省级示范性重点中学、重点大学以及单科成绩提升比率均遥遥与省内同行业机构。九邦的教学成果也得到了所有老师和家长的一致好评和鼎力推荐。

九邦教育学校优势

九邦专业9对1服务，孩子快速提升无忧！

1、专属SDY测评系统：准确检测影响孩子学习和成长的智力、非智力因素;
2、专属学习规划师：了解孩子学习和成长历程，结合测评结果，定制个性化辅导方案;
3、专属学科辅导老师：诊断学生综合能力及掌握阶段学科水平；量身定制辅导方案；
4、专属学习管理师：建立家长、学生、教师之间的沟通纽带，监管和督促孩子学习；
5、专属心理咨询师：完善孩子心智模式，有效促进成长;
6、专属教育陪读师：学习协助、有效督促、共同成长；
7、专属教研专家团：剖析难点、重点、考点；定位得分点；
8、专属家庭教育专家：改善亲子关系，传播子女教育知识;
9、专属资深出卷老师：直击考试方向，把握命题原则，协助策略得分，冲刺名校。

九邦教育师资力量

	李琳娜--骨干教师（英语）辅导科目：英语辅导年级：高中辅导中心：南昌路学习中心教学理念：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。教学荣誉：被评为2012年九邦教育年度优秀教师。
	许艺文--10级英语组备课组长 1986年6月出生，汉族，2009年毕业于北京外国语大学，获英语及外交学双学位，英语专业八级， 08年在奥运村担任澳大利亚NOC陪同助理，荣获“北京市优秀志愿者”荣誉称号。
	周克成--骨干教师（数学）辅导科目：数学辅导年级：高中辅导中心：博大城学习中心教学理念：坚信爱赋予人们学习的灵感，天道酬勤！教学荣誉：获2013年九邦教育高中部1对1辅导优秀教师。
	张玉梅--骨干教师（数学）辅导科目：数学辅导年级：高中辅导中心：南昌路学习中心教学理念：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。教学荣誉：从事教学工作三十多年，曾被评为“区级先进教师”，多次被评为学校教学标兵，“教学示范课优质奖”。
	张老师--高中数学【职称】高级教师,毕业于北京师范大学，现任教于郑州某重点高级中学【简介】长期担任高中毕业班教学工作，新课改骨干教师及学科带头人。讲课深入浅出，条理清晰，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。教龄10年，从事一对一工作7年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，较明显的是从62提升到140.
	蒋老师--初中数学【职称】中级教师,毕业于河南师范大学，现任教于郑州某中学【简介】教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，各种教学方法、技巧信手拈来，运用自如，恰到好处，并丝毫不带有雕琢的痕迹。教龄9年，从事一对一工作5年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对学生的透彻了解及对教学方法的合理运用和对中招考试知识重点、难点的准确把握相当准确。
	张老师--初、高中化学【职称】高级教师,毕业于北京师范大学，现任教于郑州某高级中学【简介】教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，各种教学方法、技巧信手拈来，运用自如，恰到好处，并丝毫不带有雕琢的痕迹。讲解、分析、论证时，思路清晰。教龄10年，从事一对一工作5年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对学生的透彻了解及对教学方法的合理运用和对高考知识重点、难点的准确把握相当准确。
	赵老师--高中数学【职称】高级教师,毕业于郑州大学，现任教于郑州高级中学【简介】教师性格不太张扬，常常把上好每节课作为自己一天生活的较精彩呈现。对自己的课堂不敢有丝毫的懈怠。精心准备、潜心研究，理解并把握好教学的重难点，研究并设计好教学的细节，课堂上，师生不带有高度紧张的情绪，但却有逻辑严密的思维构筑，师生在朴实平和之中，感受教与学的快乐。教龄26年，从事一对一工作8年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对知识重点、难点的准确把握相当准确。
	李老师--高中英语【职称】中级教师,毕业于郑州大学，现任教于郑州某高级中学【简介】教师性格不太张扬，理解并把握好教学的重难点，研究并设计好教学的细节，课堂上，师生不带有高度紧张的情绪，但却有逻辑严密的思维构筑，师生在朴实平和之中，感受教与学的快乐。常常把上好每节课作为自己一天生活的较精彩呈现。对自己的课堂不敢有丝毫的懈怠。精心准备、潜心研究，不求目标高大全，但求内容亲切实。教龄9年，从事一对一工作8年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对知识重点、难点的准确把握相当准确。
	王老师--初、高中物理【职称】高级教师,毕业于郑州大学，现任教于郑州某重点高级中学【简介】教师上课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦。一个生动形象的比喻，犹如画龙点睛，给学生开启智慧之门；一种恰如其分的幽默，听这样的教师讲课，学生心情舒畅、乐于学习，在轻松、愉快和笑声中获得人生的启迪，获得心智的训练，变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。对于调动学生学习的积极性和主动性而言，这是一种值得着力陶铸和追求的教学风格。
	李文强--骨干教师（语文）辅导科目：语文辅导年级：高中辅导中心：凤凰大厦学习中心教学理念：循循善诱授之以渔教学荣誉：获2012年洛阳市高考辅导优秀教师。
	周老师高中英语教师职位：高中英语教师所在单位：洛阳市某重点高中教学特色：采取启发鼓励式教育，注重培养学生举一反三的能力。学员评价：教学经验丰富，知识面广。学校评价：工作踏实认真，耐心细致。社会评价：以学生为教学主题，探索创建个性化课程教学体系。

九邦教育学校环境

九邦教育个性化辅导

1个孩子+1名老师+1套方案+1个团队=高效学习

1）对孩子作充分的心理、知识测评和诊断。
九邦教育通过多年的教学研究发现学生的学习动机、学习适应性和学习信心等非智力因素起着举足轻重的作用，并通过分析其非智力和智力因素，寻找学生特有的学习优势和阻碍学生学习的不利因素，对学生阶段性心理评价，赏识孩子的优势，调节心态，激发兴趣，构建学习信心。

2）科学分析，找出影响学习的症结。
九邦教育通过知识的断点，快速了解知识缺陷，针对薄弱环节，实施1对1教学和管理，督导学生科学地学习。

3）对症下药，量身定制高效的辅导方案。
九邦教育通过心理、知识测评计划，帮助孩子激发学习斗志，改善学习习惯，精确寻找学习途径，精练、精讲、多感悟，按需高效学习，针对性强，省去大量重复劳动，减轻学习负担。真正做到因材施教，因人而教！

4）全程心理指导，教学团队助孩子迅速提高成绩。
九邦个性化教育完全突破传统家教，实行团队教学，分工合作，实现专业化。个性化的高度统1：教师1带1+个人Tutor+心理咨询师+陪读答疑+专家把关+家校互联。

九邦教育荣誉展示


中小学个性化升学专业机构	家庭教育公益典范

培训基地	冠军联盟单位

合法办学机构	河南电视台诚信教育上榜品牌

	李琳娜--骨干教师（英语）辅导科目：英语辅导年级：高中辅导中心：南昌路学习中心教学理念：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。教学荣誉：被评为2012年九邦教育年度优秀教师。
	许艺文--10级英语组备课组长 1986年6月出生，汉族，2009年毕业于北京外国语大学，获英语及外交学双学位，英语专业八级， 08年在奥运村担任澳大利亚NOC陪同助理，荣获“北京市优秀志愿者”荣誉称号。
	周克成--骨干教师（数学）辅导科目：数学辅导年级：高中辅导中心：博大城学习中心教学理念：坚信爱赋予人们学习的灵感，天道酬勤！教学荣誉：获2013年九邦教育高中部1对1辅导优秀教师。
	张玉梅--骨干教师（数学）辅导科目：数学辅导年级：高中辅导中心：南昌路学习中心教学理念：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。教学荣誉：从事教学工作三十多年，曾被评为“区级先进教师”，多次被评为学校教学标兵，“教学示范课优质奖”。
	张老师--高中数学【职称】高级教师,毕业于北京师范大学，现任教于郑州某重点高级中学【简介】长期担任高中毕业班教学工作，新课改骨干教师及学科带头人。讲课深入浅出，条理清晰，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。教龄10年，从事一对一工作7年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，较明显的是从62提升到140.
	蒋老师--初中数学【职称】中级教师,毕业于河南师范大学，现任教于郑州某中学【简介】教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，各种教学方法、技巧信手拈来，运用自如，恰到好处，并丝毫不带有雕琢的痕迹。教龄9年，从事一对一工作5年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对学生的透彻了解及对教学方法的合理运用和对中招考试知识重点、难点的准确把握相当准确。
	张老师--初、高中化学【职称】高级教师,毕业于北京师范大学，现任教于郑州某高级中学【简介】教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，各种教学方法、技巧信手拈来，运用自如，恰到好处，并丝毫不带有雕琢的痕迹。讲解、分析、论证时，思路清晰。教龄10年，从事一对一工作5年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对学生的透彻了解及对教学方法的合理运用和对高考知识重点、难点的准确把握相当准确。
	赵老师--高中数学【职称】高级教师,毕业于郑州大学，现任教于郑州高级中学【简介】教师性格不太张扬，常常把上好每节课作为自己一天生活的较精彩呈现。对自己的课堂不敢有丝毫的懈怠。精心准备、潜心研究，理解并把握好教学的重难点，研究并设计好教学的细节，课堂上，师生不带有高度紧张的情绪，但却有逻辑严密的思维构筑，师生在朴实平和之中，感受教与学的快乐。教龄26年，从事一对一工作8年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对知识重点、难点的准确把握相当准确。
	李老师--高中英语【职称】中级教师,毕业于郑州大学，现任教于郑州某高级中学【简介】教师性格不太张扬，理解并把握好教学的重难点，研究并设计好教学的细节，课堂上，师生不带有高度紧张的情绪，但却有逻辑严密的思维构筑，师生在朴实平和之中，感受教与学的快乐。常常把上好每节课作为自己一天生活的较精彩呈现。对自己的课堂不敢有丝毫的懈怠。精心准备、潜心研究，不求目标高大全，但求内容亲切实。教龄9年，从事一对一工作8年，所带一对一学生近百人，学生成绩均有大幅度提高，教师对知识重点、难点的准确把握相当准确。
	王老师--初、高中物理【职称】高级教师,毕业于郑州大学，现任教于郑州某重点高级中学【简介】教师上课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦。一个生动形象的比喻，犹如画龙点睛，给学生开启智慧之门；一种恰如其分的幽默，听这样的教师讲课，学生心情舒畅、乐于学习，在轻松、愉快和笑声中获得人生的启迪，获得心智的训练，变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。对于调动学生学习的积极性和主动性而言，这是一种值得着力陶铸和追求的教学风格。
	李文强--骨干教师（语文）辅导科目：语文辅导年级：高中辅导中心：凤凰大厦学习中心教学理念：循循善诱授之以渔教学荣誉：获2012年洛阳市高考辅导优秀教师。
	周老师高中英语教师职位：高中英语教师所在单位：洛阳市某重点高中教学特色：采取启发鼓励式教育，注重培养学生举一反三的能力。学员评价：教学经验丰富，知识面广。学校评价：工作踏实认真，耐心细致。社会评价：以学生为教学主题，探索创建个性化课程教学体系。